lunes, 9 de marzo de 2009

The Next Global Stage

ENSAYO SOBRE LA OBRA:
EL PRÓXIMO ESCENARIO GLOBAL: DESAFIOS Y OPORTUNIDADES EN NUESTRO MUNDO SIN FRONTERAS.
Autor: Kenichi Ohmae.

Profesora: Bárbara Zárate C.
ID:UD7849HED14513.

“Pensar globalmente, actuar localmente”
Akio Morita.
http://www.youtube.com/watch?v=QeBqoczRKfw

INTRODUCCIÓN

En la obra The next global stage: The challenges and opportunities in our bordeless world su autor Kenichi Ohmae, nos presenta su vision del mundo en la era de la globalización.
En el mismo libro se pueden apreciar las experiencias del autor alrededor del mundo, además de lo que ha podido investigar a lo largo de su desempeño profesional.

A través de ella podemos percatarnos de dónde estamos como país, para donde vamos y cuál puede ser nuestro papel como parte de este desarrollo global.

Con esta lectura, se puede visualizar cómo China y otros países, han optado por nuevas estrategias globales las cuales han demostrado su eficiencia, en bien y provecho de sus habitantes lo cual ha cuestionado y movido el piso de otras potencias que corren el riesgo de ser desplazadas.

En la obra el autor involucra de forma magistral el escenario, quien lo dirige y el guión que sus autores deben aplicar para que la obra de la economía mundial sea de gran provecho para todos.

El plantea que la economía que conocemos ha muerto y el gobierno del Estado- nación debe reinventarse o perecer ante lo que parece ser una tendencia imparable producto de la globalización.

En su libro Kenichi Ohmae, no sólo expone su paradigma del mundo globalizado, sino que realiza predicciones con altas probabilidades de cumplirse.

Cuando se lee una obra como esta debemos aplicar su contenido a nuestro país, para comprender lo que es el progreso.
Un mundo nuevo está emergiendo del antiguo sistema económico basado en la nación.

En la actualidad para tener éxito se hace necesario actuar en el escenario global y aprovechar los nuevos impulsores de poder y el crecimiento económico en la empresa, como nación y como individuos.

Kenichi Ohmae, quien predijo el surgimiento y éxito de la globalización, sintetiza las nuevas tendencias de la economía y sus implicaciones para los negocios, la política y el éxito personal.

Cabe destacar que todo lo dicho por el autor puede ser aplicado al país donde vivo en este caso Panamá, teniendo como eje conductor las tres partes en que el autor ha dividido el libro.

Como podemos apreciar en la primera parte, el escenario el autor mira algunas de las áreas del crecimiento explosivo e identifica algunas de las características de la economía global y finaliza la misma haciendo un examen de las economías tradicionales y el pensamiento de los economistas sobre su falta de sentido hacia su forma de pensar hacia la economía global.[1]
En la segunda parte la dirección escénica Kenichi Ohmae, examina las tendencias principales que emergen en la etapa global al igual que el desarrollo de la nación-Estado y de la dinámica de lo que es el concepto región- Estado.

Se plantea también qué partes del negocio tienen que cambiar en línea con la economía que emerge, incluyendo sistemas de negocios, procesos, productos, la gente y una verdadera estrategia logística.

En esta parte se presenta la idea de las plataformas, como el uso del inglés, de Windows, de la imagen de marca y del dólar Estado Unidense, como medios globales de comunicación, entendimiento y comercio.[2]

En la tercera parte se plantea cómo estos cambios y tendencias van a impactar en los gobiernos, en las corporaciones y en los individuos y en la parte final se analiza la necesidad de cambios en las metodologías que seguimos para desarrollar la estrategia corporativa en el escenario global.

CONTENIDO

El siguiente ensayo es un análisis, interpretación y evaluación de lo que hace Keinichi Ohmae, en su obra: “El próximo escenario global: Desafíos y Oportunidades en nuestro mundo sin fronteras”

La primera afirmación que hacemos es que estamos de acuerdo con el autor del artículo cuando asegura que el mundo actual es un escenario globalizado en todos los órdenes de la vida humana. Y que para poder sobrevivir en él hay que ser capaces de romper los paradigmas del pasado que nos atan a sistemas de creencias y valores que ya no son útiles en nuestros días. Por ejemplo, hay que tener capacidad de adaptarse a los cambios, saber trabajar en equipo, desarrollar la creatividad, tener audacia para solucionar conflictos, manejar consensos, sumar y no restar a los demás a las nuevas tendencias, manejarse con criterios amplios con los demás, tener una actitud de buen líder que es aquel que ese convierte en facilitador y sabe estimular a los demás, considerarse ciudadano del mundo corresponsable del futuro del planeta, artífice de una nueva historia y apostar con seriedad en la construcción de que otro mundo es posible.

Según el autor, las características de la economía globalizada son entre otras: interactiva, interconectada, cambiante e invisible. Esto significa que la economía de cualquier país o nación, que quiera sobrevivir en ésta sociedad globalizada, tiene que ser una economía abierta al mundo sin trabas que impidan el libre juego de la oferta y la demanda, sin concepciones reduccionista
de tipo económico, o de políticas cerradas referentes a la realidad. Es decir, comprender que el mundo total es un solo mercado y que para poder vender y comprar con éxito en ese escenario hay que producir productos de calidad sabiendo que los clientes son los jefes y que suelen ser muy exigentes tanto en la calidad del producto como en el precio del mismo. Esto supone un rechazo a la mediocridad, un no a la improvisación, pero un sí una capacidad de riesgo.

En el análisis el autor no desvincula jamás la interdependencia inevitable que hay entre el desarrollo de la economía y la calidad de la educación[3], ambas son como un hibrido que se necesitan mutuamente para tener como resultado el milagro económico de la que habla el autor. Si partimos de la premisa que el milagro económico no es posible sin una mano de obra de calidad y que la misma sólo lo garantiza un sistema educativo de calidad, entonces, la reconversión del sistema educativo al servicio de la economía es un imperativo insoslayable para las naciones que quieran surgir como naciones prósperas, prometedoras y con un futuro seguro para su población.

Todos somos conscientes de los resultados de la pobreza cultural de nuestros países, ella es la responsable directa de la miseria y exclusión en la que viven millones de seres humanos. En ese sentido, mejorar la calidad de la educación es una tarea imprescindible a la que no deben renunciar jamás los gobiernos ni las empresas privadas de una nación.

El escenario presentado por Keinichi Ohma, entre los que se destacan Dalian, Irlanda y Finlandia son a nuestro juicio excelente ejemplos de región- Estado que han soñado, trabajado y hecho realidad su desarrollo económico, pero para lograrlo han tenido que reinventar su historia, romper con el pasado de Estado-nación, dejar atrás un modelo económico trasnochado, romper con la ideología de nacionalismos radicales que en nombre de la independencia abrazan la miseria y se estancan en su proceso de desarrollo.

El autor del artículo en su análisis presenta algunas variables que bien podrían servir de motivación a nuestros dirigentes políticos y económicos si quisieran emprender el sueño de cambiar la fisonomía económica de nuestros países. Veamos en primer lugar el escenario de Dalian, ésta región ha sabido aprovechar su posición geográfica, sus recursos naturales, su mano de obra calificada, su experiencia como región industrial, la plataforma tecnológica de la actualidad, etc. Si observamos se trata de saber oler por dónde van los cambios, con qué contamos como país, qué es lo que hay que hacer para ser más atractivas nuestras fortalezas. Dalian es una muestra fehaciente de que el cambio de una situación a otra, no es sólo un problema de la carencia de recursos, sino más bien de actitud, si la actitud es positiva y emprendedora, si tiene un espíritu de riesgo, si hay claridad en la visión y misión, entonces es posible salir adelante como una nación con futuro.

Nótese el paradigma que se introduce en este nuevo escenario respecto al desempeño de las autoridades, sin duda es excelente la cultura de exigencia que existe para las autoridades locales como es el caso del alcalde Bo Xilai que debe lograr un crecimiento económico de su región en un 7% anual de lo contrario pierde su trabajo, para ello debió desarrollar una serie de iniciativas tendientes a lograr el milagro económico de su región entre las cuales se destacan: “ Convertirse en el arquitecto y director de marketing de esa ciudad, establecer conexiones con lo más selecto del mundo empresarial nipón, reescribir su papel para convertirse en una especie de director de hotel cinco estrellas, totalmente volcado en el bienestar de sus huéspedes.”[4] De la cita se concluye que en este nuevo escenario globalizado de la economía los funcionarios y todas las personas que tiene puestos de liderazgo han de ser personas con competencias para ocupar puestos de dirección, no basta con poseer sólo los conocimientos, sino que además, posea habilidades y destrezas que le permitan desempeñarse ampliamente logrando fundamentalmente sumar otras personas en el compromiso de sacar el país adelante.

Está claro que el milagro económico de nuestros países no se logra con funcionarios mediocres que llegan a sus puestos de trabajo por su relación política, por su compadrazgo con el político de turno de ahí el sentido de la crítica que actualmente hay en nuestro entorno panameño que muchos líderes cuando entran a laborar en puestos públicos entran limpios y cuando salen son los nuevos millonarios, esto ocurre sencillamente porque van a robar al erario público sin ningún tipo de supervisión ni exigencia de su labor. Esta situación es una expresión de la cultura de la impunidad y la filosofía del juega vivo que apremia en nuestras sociedades.

Sintetizando el caso de Dalian se podría decir que el éxito radica en que los habitantes de esta región y sus líderes tuvieron la voluntad de comprender el nuevo rumbo de la economía global y apostar por ella y por eso hoy son capaces de ser dueños de su propia historia y destino.

El otro escenario interesante que analiza el autor es el de Irlanda que a pesar de tener tres desventajas que pudieran ser consideradas como limitaciones para su desarrollo, la misma ha salido adelante y hoy es un icono de desarrollo económico no sólo europeo, sino mundial. Irlanda no formó parte de las naciones que entraron en el proceso de crecimiento industrial que experimentó Inglaterra, experimentó una emigración de sus habitantes a otros países buscando mejores condiciones de vida, es decir, experimentó la fuga de cerebros de sus mejores recursos humanos, su ubicación geográfica en el extremo noroccidental, alejada de las corrientes de comercio continental son entre otras algunos de los antecedentes que hay que tomar en cuenta a la hora de evaluar el milagro económico de Irlanda.

Como comenta el autor, la década de los 90 es la década del despegue económico de ésta región cuando aparece como una potencia en el campo de las tecnologías de la información. Al analizar cuáles fueron las fortalezas que contribuyeron para que Irlanda se ubicara con ese papel protagonista constatamos que ellos se empeñaron en la mercadear la imagen de marca del de Irlanda y hacer atractivas las tareas administrativas y de atención al cliente de importantes empresas multinacionales de muchos países. Para ello contaban también con la excelente formación académica y técnica que posibilita su sistema educativo y ahora su ubicación geográfica entre Europa y Estados Unidos se ha convertido en una ventaja que ellos han sabido utilizar para sus propósitos de desarrollo económico. Incluso, el no haber vivido la industrialización les ha beneficiado porque mantienen sus encantos naturales.

También en el caso de Irlanda vuelve a repetirse la premisa que emitimos en el caso de la región de Dalian, la clave del éxito está en la actitud que se tiene como país, en saber aprovechar lo que se tiene, en actuar conforme a las oportunidades que se presentan, en no quedarse con las manos cruzadas viendo pasar el progreso, sino en estar alerta a lo que pasa en el entorno, es responder con creatividad a las exigencias que se van planteando, en reconocer las debilidades y amenazas que se tienen y diseñar estrategias para resolverlas

El tercer escenario de la que habla el autor es Finlandia cuyo punto fuerte es la tecnología hoy es considerado como unos de los países con mayor desarrollo tecnológico. Algunas de las características que configuran el perfil de Finlandia es que a pesar de ser un país aislado y con impuestos desorbitados, tiene una de las entradas percápitas más altas del mundo, un sistema educativo envidiable, cuenta con niveles de productividad y competencia de alta calidad. ¿Y cómo han logrado esto? Según el autor, fijando sus ojos en los mercados exteriores, considerando el idioma del inglés como clave dentro de su sistema educativo que es de alta calidad, teniendo una actitud de apertura en la adquisición de los mejores recursos humanos sin importar su nacionalidad, su voraz apetito por la tecnología. Si observamos con cuidado todas estas características son actitudes que se traducen en acciones, reflejan una visión como país, una claridad de la misión que deben tener ante el futuro de la nación.[5]

De los tres escenarios examinados a saber: Dalian, Irlanda y Finlandia, se puede colegir que su éxito se debe a que han sabido comprender las reglas de de un juego llamando economía global que tiene las siguientes características:

La economía global es una economía sin fronteras en el sentido de que los gobiernos en su afán por sobrevivir económicamente han tenido que ir desapareciendo los aranceles que son un freno para el libre intercambio de productos entre las naciones, además existen factores empresariales en que se han eliminado las barreras como es el caso de las cuatro C: Comunicaciones, capital, corporaciones y consumidores.[6]

La economía global es invisible porque las transacciones comerciales y pagos no tienen lugar en ninguna localización física, sino en las terminales de un ordenador, son los cambios comerciales conocidos como B2B, B2C,C2C cuyo pago se realiza con tarjetas de créditos.

La economía global se mide por múltiplos ya que el exceso de capital que los ciudadanos de los países desarrollados acumulan en sus cuentas bancarias, constituyen una reserva que pueden invertirse en otras regiones multiplicando su valor. Cualquier región puede atraer empresas, clientes y capital si sus responsables comprenden el funcionamiento de la economía global.[7]

Los hechos que corroboran y sirven de contexto a la economía global son: Ideológicamente coincide con la caída del régimen soviético, desde el punto de vista político económico se firmaron los acuerdos del Plaza y desde la perspectiva tecnológica asistimos al crecimiento de Microsoft.

Todas estas variables sirvieron de fundamento para que China iniciara una apertura económica siendo Deng Xiao Ping en gran artífice de la misma, es decir, China cae en la cuenta de que la economía global podría enriquecer y fortalecer la nación y emprende una serie de acciones tendientes a modernizar la economía se abrieron algunas regiones al comercio exterior dando buenos resultados y luego Zhu Rongji, realiza otras reformas conocidas como los tres respetos que buscaban ante todo atacar los cánceres que afectaban la sociedad y la economía China: la corrupción gubernamental, la burocracia, las empresas estatales no competitivas y la excesiva centralización.

De la lectura de la obra se deduce que la dirección escénica de la economía global son los Estados-región, eso nos impone una nueva cosmovisión de lo que es el Estado y su función dentro del desarrollo de un país. En el Estado- región, se concibe las regiones abiertas al mundo, se piensa y actúa desde una perspectiva global y sin fronteras en la que el Capital, la Tecnología y el Mercado se van a buscar en el exterior, desde esa perspectiva el región- Estado es una unidad económica.

Para que podamos hablar con propiedad de región- Estado hay que contar con los siguientes requisitos:

Ø Contar con un aeropuerto internacional y con una buena infraestructura de transporte.
Ø Contar con unas buenas universidades e institutos de investigación de alta calidad que atraigan buenos estudiantes y los forme muy bien.
Ø Tener una apertura al mundo exterior.
Ø Debe ser un lugar ideal para hacer negocios, trabajar y hacer vida familiar, es decir, se parte de la premisa que entre más variada son las personas, los conocimientos se enriquecerá la nación.
Ø Debe gestarse una rica y variada experiencia de empresas que se asienten en la región.


Como puede apreciarse, esos requisitos los tiene nuestro país lo que significa que Panamá, podría ser un icono de desarrollo económico si se acogiera al modelo de economía global, el problema está en la visión que tienen nuestros gobernantes, visión que podríamos calificar como de inmediatismo, de aldea, de Estado-nación lo que nos impide soñar y arriesgarnos a buscar nuevos horizontes. Obviamente, el abrazar el modelo de la economía global no significa que se tiene que pasar por los mismos retos, por la experiencia de Dalian, Irlanda y Finlandia nos demuestra que cada región tiene su propio camino, tal parece que los ingredientes para saborear el éxito en la economía global son según el autor del artículo los siguientes:

v Saber elegir, el autor le llama “meterse en la línea corta” es decir elegir entre los pocos destinos que la empresa consideren seriamente a la hora de tomar la decisión final.
v Atraer empresas enfatizando en los beneficios que ofrece la concentración.
v Contar con una política de flexibilidad que ha permitido sobrevivir a las pequeñas ciudades e incluso reinventarse.
v Contar con un marketing creándose una imagen de marca y que haya alguien que la defienda en el plano internacional.
v Tener una permanente motivación acompañada del deseo de triunfar, puesto que si no se convierte en una empresa colectiva y forma parte de la identidad de la región no podrá surgir.
v Contar con una serie de plataformas como podría ser: excelente sistema educativo que prioriza el dominio del idioma inglés, el sistema operativo de Windows, las marcas, el dólar estadounidense, la cultura empresarial, cajeros automáticos,

Según el autor, la dirección escénica de la economía global se realiza a partir de la ejecución, es decir, teniendo bien claro cómo suceden las cosas en el escenario global, al respecto se destacan tres elementos a saber: el comercio electrónico al que se hace referencia, los pagos mediante las tarjetas de créditos y que son de uso mundial y la entrega de los productos comprados gracias a las cadenas de distribución.

CONCLUSIONES

v El crecimiento económico puede ser impulsado por medio de la educación, que permite adquirir riquezas y conocimientos.
v El desarrollo de la economía global conducirá a cambiar y quizás a eliminar la concepción que tenemos de la nación-Estado.
v El uso de las plataformas tecnológicas, el uso del inglés como una de las lenguas más importantes del mundo, y el dólar de Estados Unidos son catalogados como medios globales de comunicación, de la comprensión y del comercio.
v Los Estados que no acepten los nuevos paradigmas económicos, corren el riesgo de verse amenazados por aquellos que los acepten.
v Para que una región sea exitosa, debe contar con una fuerza de trabajo preparada y motivada.
v La visión de un país debe ser abierta y transparente con metas claras.
tarjetas de créditos y los GPS.
v En mi país Panamá, no alcanzaremos el éxito de la economía global porque el problema está en la visión que tienen nuestros gobernantes, visión que podríamos calificar como dijimos anteriormente de inmediatismo, de aldea, de Estado-nación lo que nos impide soñar y arriesgarnos a buscar nuevos horizontes.

BIBLIOGRAFÍA

Ohmae, Kenichi. El próximo escenario global: Desafíos y Oportunidades en un mundo sin fronteras. Editorial Norma. Bogotá Colombia. 2005.


[1] Ohmae, Kenichi. El próximo escenario global: Desafíos y Oportunidades en un mundo sin fronteras. Editorial Norma. Bogotá Colombia. 2005. Página xx.
[2] Ibid, p. xxi
[3] Ibid, p. xxv
[4] Ibid, págs. 8-9.
[5] Ibid, págs.16-17.
[6] Ibid, pág.25
[7] Ibid, págs.26-27